课程介绍
影视编导专业培养具有广播电视节目策划、编导、制作等方面的专业知识，具有较强综合实践能力，能够在全国广播电影电视系统、文化部门以及相关企事业单位从事广播电视节目编导、策划以及摄影、撰稿、广告、策划等方面工作的广播电视艺术学科的高级人才。
【课程内容】
摄影入门、主题辩论、即兴评述、中外电影史、导演基础课程、表演基础训练、形体训练、纪录片制作、实景拍摄、微电影制作、形象包装、文艺常识、拉片分析
【培养目标】
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
【课程特点】
1、全年计划，时间稳定，阶段分明，对学员进行长线系统有计划地培训。
2、强调吸收消化，使学员在专业上循序渐进稳步提升。
3、课程涵盖艺考全方位课程，按不同学习阶段及时巩固更新学习内容。
4、要求每一位学生必须完成每周额定课程，如有遗漏知识点，课程负责老师会以一对一形式进行课程精细化讲授，充分保证学生得到训练及提高。
【教学风采】
【专业特色】
1、主题的揭示
任何一部艺术作品都试图用自己独特的表达方式和艺术语言传达作者的思想和情感，影视作品亦不例外，影视编导必须通过对作品的读解把握和主题揭示;对主题读解和把握虽可能有所差异，但它相对地具有客观性、准确性;对主题准确且深入的理解与分析，并指导演职人员从视听语言读解能力以及思考的综合、概括能力的表现方式和艺术效果的行为。
2、情节结构的把握
能用最简炼的语言介绍银幕故事;能对全片的情节结构准确把握，了解全片情节的起点、中点和终点;对情节结构的设置与人物主题的必然关系有全局的把握，并进行分段和分组镜头的专业表现。
3、人物和人物关系的分析
分析作品中主次人物及他们的关系;分析主要人物性格的多面性和复杂性;把握和分析人物关系发展中的矛盾冲突以及解决的方式，将他们和创作者所要表达的思想和情感的关联，并在各类作品中或活动中体现出来。
4、视听语言的初步读解
对影像的读解主要包括画面、色彩、灯光、镜头运动方式等;对声音的读解主要包括音乐和音响，台词和对白、旁白等;还有蒙太奇以及表演、细节等的读解与分析等。
5、 综合技能人才、设备的运用协调
要求这类人才在具有深厚的文化底蕴、新颖的电视观念、扎实的影视，媒体基本理论知识的同时，能够熟练掌握传统表演技巧包括数字化制作技术在内的节目制作，作品拍摄的艺术技术、技巧技能。
【师资力量】
摄影/编导老师：黄炎伟
从业十年。拥有纪录片专题片作品：《凤凰故事》、《囍字号女兒茶》纪录片、《苍穹之下》、《大美腾冲》专题片等。国家云南普洱茶纪录片拍摄（长期拍摄中）；拥有丰富的教学经验和广泛的摄影资源，能为编导、摄影、导演等专业的学生提供完整的现场指导。
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