课程介绍
①适合专业课成绩比较优秀,文化课基础比较扎实，不参加校考,联考后直接学习文化课,冲刺211或综合类本科院校的同学,高一二期末真实成绩在300分以上。
②适合专业成绩特别优秀,文化课基础比较扎实 ,兼顾校考和文化课同步学习,冲剌31所独立艺术院校或综合类重点一本院校,高二期末真实成绩在300分以上。
③打算湖美校考结束后全力冲刺文化课的同学。
④适合专业课成绩特别优秀,先全力冲刺校考,校考结束后再冲刺文化课的同学,高二期末真实成绩在300分以上。联考后回原学校跟不上或学习效率低，再出来到华-强化集训的同学。
【学校师资】
罗全兵
毕业于华中科技大学
硕士研究生学历。从事一线教学十余年，市示范高中多年毕业班教学经验研究高考试题特点和规律，对高考考点见解独到，每年考前押题报告会都能压中“原题”。因材施教、讲练结合，让枯燥无味的数字变成生动活泼的精彩案让学生由自卑胆怯变得信心满满，由被动式学习变成自主学习。
李玲歆
毕业于武汉大学。
英语专业八级，从事高考文化课冲刺教学八年，教学经验丰富，课堂生动活泼，热爱学生，在教学过程中善于探索新模式，，激发学生学习英语的兴趣，充分调动学生积极性，被学生称为“雷欧娜女神“。
精确把握新高考考点和学生学习特点，参与编著英语高考冲刺专用教材，帮助学生短时间突破高考英语考点，精确提分。
肖述学
毕业于湖北大学
从事高中生物教学二十年，讲课风格独特，循循善诱，注重学生提取与归纳信息能力的培养，重视逻辑训练与方法培养，深受学生喜爱。
何王娟
毕业于南京航空航天大学。
MTI翻译硕士。相互成就型老师，具有丰富的教学经验。了解高考考点擅长帮助学生建立自己的课程框架。另外，海外游学工作经历，丰富了课堂内容，帮助学生拓展知识面。性格开朗活泼，授课模式幽默生动。
【学校环境】
【教材特点】
化难为易删繁就简，狠抓基础直击考点
➊针对不同的高考目标，甄选不同的考点教学，将厚书变薄。
❷每年根据高考考纲修订教材，直击高考考点。
❸狠抓基础知识形成知识网络，便于学生理解记忆，提高学习效率。
【教学现场】
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