复读一年，我是如何=再第二年高考提升一百多分？

不管成绩在什么水平，高考前可能都想过复读这件事吧~

成绩好的没考上清北不甘心,成绩中等的觉得差一点就进好学校不甘心，成绩差的觉得再给自己一次机会，一定能逆袭。

小编高考那会儿，也感觉自己的成绩就像数学题中的周期性函数，一会儿在波峰，一会儿又跌入波谷。脑子里就时不时冒出这样一个念头：万一高考那次没发挥好，要复读吗？

你们可能也这样想过吧，所以想着让你们提前了解一下，复读是种什么样的体验。

1、马**

原高中毕业学校：深圳市第二外国语学校，2020年高考成绩：381分，因为成绩的不理想一直在忧虑要不要复读，质疑自己复读的意义，入学后被学校学习氛围所感染，收获了一批一起努力学习的同学，学校针对分层次教学，不是一味的在追求拉长时间学习，而是在合理的提高了学习的效率，注重学习的方法，在紧张的高三复读的这一年里会有合理的时间到健身房锻炼放松身心，达到事半功倍的效果。

这一年当中学校有参与了运动会，艺术节以及篮球友谊赛、羽、毛球赛、在高考前夕学校还特意为高三学生进行了释放压力的丢枕头大战，很好的宣泄了考前带来的焦虑和压抑的情绪，同时学校考虑到复读的学生经历过去年失利心态的变化，及时安排高三学生的的心理疏导，及考后1V1的生涯规划及志愿填报，最大程度的解决了因为择校信息不对称，专业填报不对口导致的高考分浪费和志愿滑档，在时间规划合理、教学效率优化，老师关怀备至下，学生劳逸结合调整了最好的状态，2021年高考530分，提分149分。

2、黄**

2020年高考成绩533分，学生当时想来厚德完全是因为参观完某公办学校的校园后，看见厚德宿舍的酒店级厕所被震撼到，厚德学生比别的学校要少很多，师生比很卓越，所以大家在这都会多少被关注到，有什么问题都可以尽情请教老师。而且学校也有很多机会让同学们去表达、展现自己，艺术节、校庆等各种活动丰富多彩。而且厚德提供了很多丰富的课程，学生在学校上过太极课、画过油画、上过声乐课，也是在声乐课上挖掘到了新的技能点——唱歌，入学后，学生妈妈很欣慰学生的改变，自从来了学校都变的更自信了，妈妈回忆说当年的一包番茄酱都不敢去要，一定要叫她去找柜台的人拿，当时在普通的公办学校只能遵规守纪地成为沉默的大多数，应该也很难有机会塑造自己的性格，在这里老师同学们之间都像是朋友，那样独特的气氛、亲切感，也是别的学校里难以拥有的。

    学生吐露说未来想读研，在学生看来考入一所好的本科对于未来人生的规划尤为重要，在厚德复读的这一年里，老师了解到学生情况，针对学生情况做了一个全科的提升计划，当时高考数学只有73分，严重的拉低了在高考的分数，这一科目的薄弱项尤其做了详细的提升，老师经常陪着学生到晚自习十点半，很晚才能回家甚至就留校休息了。无论问什么问题老师都仔细认真的回答，一年的努力2021年高考数学：从73分到102分，提升了29分，得到质的飞越，语文104分-118分，提升了14分，英语142分-145分，稳中有升，接近完美，理科综合：214分-250分，提升36分。最终2021年高考成绩615分，考入教育部直属全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类）、985工程、211工程：山东大学 

以上就是深圳厚德书院复读部往届学员的复读心得，如果你想了解更多学员复读心得方面的信息，也可以点击文章右下方向专业的课程老师咨询，帮助你了解更多复读学长学姐的复读心得。